期刊文献+

《北冥有鱼》教学设计

下载PDF
导出
摘要 【教学目标】1.品读文中重点词句,把握鲲鹏形象特征。(重点)2.探究本文寓意,理解作者写作意图。(难点)3.体味鲲鹏形象对后世文化的深远影响。【课前准备】1.借助课下注释和工具书,读懂文句,并能流利朗读全文。2.思考课后“思考探究一”,试着作答。3.查阅相关资料,了解庄子生平经历。
作者 段乐春
出处 《中学语文教学》 北大核心 2022年第5期67-70,共4页 Language Teaching in Middle school
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部