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我与植物共成长

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摘要 伴随着春日的阳光,幼儿园里的樱桃树开花了。听,春的到来,吹进了幼儿的心田。他们纷纷凑到树前,看一看、闻一闻、摸一摸、说一说。芃芃:“看,花开了!”蛋蛋:“路边的树为什么不开花呢?”琪琪:“老师,它们怎么就长大了?”……幼儿稚嫩的话语中是关于植物的猜测和疑问,他们对植物有了初步的探索欲望,于是我们跟随幼儿的兴趣,开启了幼儿与植物的共同成长之旅。
作者 郭丽红
出处 《山西教育(幼教)》 2022年第5期22-24,共3页
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