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挖掘农村自然资源 充实幼儿户外活动
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摘要
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出,幼儿每天至少要开展2小时的户外活动,幼儿教师必须要开发出丰富多彩的体育活动,增强体育活动的趣味性,做到寓教于乐。农村地区拥有丰富的自然资源,能够为幼儿的户外活动提供广阔的场地和多样化的材料。教师可充分利用当地的自然景观、民俗风情、文物古迹等本土资源,丰富幼儿户外活动的开展形式。
作者
吕燕燕
机构地区
平凉市静宁县东关幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2022年第5期69-70,共2页
关键词
幼儿户外活动
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
幼儿教师
本土资源
农村自然资源
寓教于乐
文物古迹
自然景观
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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