摘要
音乐在小学生的课程学习中占有重要地位。有效音乐教学除了能使小学生的音乐知识学习实效性得以提高外,也可以助力学生音乐素养乃至整体素质的发展。因此,在小学教学中对学生进行音乐教学具有重要的意义。如何提升小学音乐教学的课堂效率是一个值得思考的问题。随着社会的发展,信息技术逐渐出现在人们的学习及生活中,教师在进行教学时也会运用信息技术。信息技术运用在教学中能给教学带来新的发展,使教学的质量得到提升。在小学音乐教学中运用信息技术也是一个很好的途径,能提升小学音乐课堂的教学效率。本文基于教学实践,以小学音乐课堂教学现状为切入点,简要分析信息技术与小学音乐课堂教学的融合价值,并从营造教学氛围、丰富教学内容、激发学生音乐兴趣等角度阐述信息技术的融合策略。
