英语新课标视域下的家校合作模式探索

本文解析了家校合作的概念及其产生的历史,进而分析了我国家校合作的现状,并从英语新课标的视角出发,在新一轮的课程改革以及“双减”政策下,对家校合作的模式进行了探索。