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对一道立体几何动点问题的思考
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1
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摘要
一、问题的提出数学解题的目的是什么?是求出问题的答案吗?是,但不全是!解题的目的是巩固数学基础知识、落实数学基本技能、感悟数学思想方法、提升数学思维活动经验.因此,在平时的学习中不能为了解题而解题,而应该在解完一些典型问题后,及时予以反思,问题蕴含的数学背景是什么?问题包含的命题的逆命题是否成立?能否予以变式拓展?等等!
作者
刘海涛
机构地区
安徽省芜湖市第一中学
出处
《中学生理科应试》
2022年第5期24-26,共3页
关键词
数学基础知识
数学思想方法
立体几何
思维活动经验
数学解题
变式拓展
动点问题
逆命题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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