重新认识美育、劳育与体育:以心理健康为指向

Re-cognizing Aesthetic Education, Labor Education and Physical Education: Taking Mental Health as the Direction

学生的心理健康需要多种教育的关注,在德育之外,美育、劳育、体育都有其切入心理健康的方式,分别包含着情感、创造和身体感受等要素。理想的教育落实到现实,就是要让学生以审美的姿态,接纳人生的曲折与无奈——这是心理健康教育的核心。