小学语文革命题材课文的教学路径研究

在小学语文教材中,革命题材课文占了一定的比例。革命题材课文具有较强的思想性和教育性,是落实语文学科核心素养培养目标、培养学生人文素养和情感的重要路径。由于革命题材课文有一定的年代感,教师在教学中要突破教学限制,探寻教学的有效路径。文章以小学语文革命题材课文教学为例,指出了革命题材课文的教学路径,以期能为语文教学在革命题材课文教学中实现“文道统一”提供帮助。