期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究项目教学法在中职数学教学中的应用
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中职院校区别于其他强调应试教育的院校,教育重点在于为社会培养高素质技能型人才.其中,数学作为中职院校教育体系中的一项基础学科,但是考虑到院校学生一般来说数学基础水平都普遍不高,学习过程中容易碰到很多问题,既会影响学生的学习热情,也不利于教师教学进度推进.基于此,本文针对中职院校中关于数学教学建议采取项目教学法进行课堂设计,通过设计多元化的教学项目来激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量.
作者
温灿灿
机构地区
江苏省丰县中等专业学校
出处
《数理化解题研究》
2022年第18期49-51,共3页
关键词
项目教学法
中职数学
教学效果
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
5
共引文献
4
同被引文献
8
引证文献
4
二级引证文献
0
参考文献
5
1
林晓文.
基于翻转课堂理念探讨混合式教学模式在中职数学教学中的应用[J]
.数学学习与研究,2021(19):18-19.
被引量:3
2
罗仕春.
关于项目教学法在中职数学教学中的应用分析[J]
.数学学习与研究,2021(11):14-15.
被引量:2
3
孙宏伟.
基于项目教学法的中职数学教学实践与探究[J]
.现代职业教育,2020(8):98-99.
被引量:1
4
林梦茹.
探究项目教学法在中职数学教学中的合理应用[J]
.读与写(上旬),2021(12):303-303.
被引量:1
5
周亚.
浅谈项目教学法在中职数学职业模块教学中的应用[J]
.发明与创新(初中生),2020(10):87-87.
被引量:2
二级参考文献
12
1
汪晓东,张晨婧仔.
“翻转课堂”在大学教学中的应用研究——以教育技术学专业英语课程为例[J]
.现代教育技术,2013,23(8):11-16.
被引量:720
2
曾明星,周清平,王晓波,蔡国民,董坚峰.
软件工程专业“翻转课堂”云计算教学平台探讨[J]
.现代教育技术,2013,23(8):26-31.
被引量:117
3
宋艳玲,孟昭鹏,闫雅娟.
从认知负荷视角探究翻转课堂——兼及翻转课堂的典型模式分析[J]
.远程教育杂志,2014,32(1):105-112.
被引量:426
4
刘翠云.
中职数学项目教学法的实践与探究[J]
.教育艺术,2014,0(7):80-80.
被引量:2
5
钟茂松.
基于项目任务式教学法下实训课程的设计与探究——以中职网络安防系统安装与维护专业为例[J]
.广东教育(职教),2016,0(5):119-120.
被引量:1
6
陆晓妹.
项目教学法在中职数学教学中的应用研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(13):146-147.
被引量:2
7
杨志芳.
浅谈项目教学法在中职数学教学中的应用策略[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(11):84-84.
被引量:1
8
赵福平.
基于项目教学法的中职数学教学实践与探究[J]
.电子制作,2013,21(21):164-164.
被引量:10
9
朱海燕,邓懿珊,龚志华,蔡雁平,朱旗.
基于翻转课堂的混合式教学模式研究与实践——以《中国茶道》精品课程改革为例[J]
.佳木斯职业学院学报,2015,31(4):164-165.
被引量:6
10
由国清.
探析中职数学教学中项目教学法的应用[J]
.佳木斯职业学院学报,2016,32(4).
被引量:3
共引文献
4
1
罗芸.
混合式教学在中职数学课堂教学结构变革中的运用[J]
.试题与研究,2022(15):63-64.
被引量:3
2
文琼.
中职数学教学中“教学做合一”的实践路径探索[J]
.新课程教学(电子版),2021(12):174-175.
被引量:4
3
王翠芬.
信息技术背景下中职数学运用翻转课堂的探究[J]
.中国新通信,2022,24(22):182-184.
被引量:1
4
杨紫兰.
项目教学法在中职数学教学中的应用研究[J]
.新课程研究,2023(35):48-50.
同被引文献
8
1
马刚强.
项目教学法在中职数学教学中的应用[J]
.学园,2021,14(30):26-28.
被引量:1
2
韩春颖.
职高数学课与专业课相结合实施项目教学的探索[J]
.中国校园导刊(教育版),2011(4):105-105.
被引量:3
3
王海华.
项目教学法在中职数学课程中的应用研究[J]
.文理导航,2020(23):17-17.
被引量:3
4
吴敏灵.
STEM课程理念下的中职数学生活化教学[J]
.科教导刊(电子版),2021(2):205-206.
被引量:1
5
罗仕春.
关于项目教学法在中职数学教学中的应用分析[J]
.数学学习与研究,2021(11):14-15.
被引量:2
6
刘友嘉.
项目教学法在中职数学教学中的应用研究[J]
.学周刊,2021(31):3-4.
被引量:1
7
倪磊.
项目教学法在中职“数控加工实训”教学中的应用[J]
.装备制造技术,2022(4):218-221.
被引量:1
8
胡建瑛.
项目教学法优化中职数学教学的路径探索[J]
.数学学习与研究,2022(24):14-16.
被引量:1
引证文献
4
1
陈丽珍.
基于STEM理念的中职数学项目化教学的实践探索——以“对数函数及其图像与性质”教学为例[J]
.教师,2023(33):48-50.
2
杨紫兰.
项目教学法在中职数学教学中的应用研究[J]
.新课程研究,2023(35):48-50.
3
赵力.
探究项目教学法在中职数学教学中的应用[J]
.数学学习与研究,2023(30):29-31.
4
郎坤.
基于核心素养的中职数学项目化教学模式构建与实践研究[J]
.科学咨询,2024(4):216-219.
1
冯传柒,李宁.
利用运动训练促进高职院校学生体质健康的有效方法[J]
.当代体育,2022(21):144-146.
2
李海莹.
高职学前教育专业“课岗证赛”融合探究[J]
.灌篮,2021(34):144-145.
3
王静.
“1+X”证书制度下的工业机器人课程教学改革研究[J]
.造纸装备及材料,2022,51(1):229-231.
被引量:4
4
李艳.
师范类院校学生人文素质教育培养分析[J]
.新一代(理论版),2022(11):146-147.
5
史传华.
素质拓展训练对提高高职学生综合素质的作用[J]
.当代体育,2022(23):93-95.
6
马瑞.
中职机电专业提高学生机械安装技术的教学实践研究[J]
.前卫,2022(11):118-120.
7
课题组,齐晓威.
职业生涯教育视角下高职学生工匠精神培育的路径研究[J]
.邯郸职业技术学院学报,2021,34(4):62-64.
被引量:1
8
贺智力.
物流管理专业校企合作模式研究——以广安职业技术学院为例[J]
.前卫,2022(9):34-36.
9
夔彩虹.
新时代劳模精神融入高职思想政治理论课的三重维度[J]
.教育教学论坛,2022(21):173-176.
10
张燕,张苏俊.
校企共建产教融合集成平台探索与实践——以扬州工业职业技术学院建工类专业为例[J]
.湖北开放职业学院学报,2022,35(11):51-53.
被引量:1
数理化解题研究
2022年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部