期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

巧用化学实验提升高中生化学素养

下载PDF

导出

摘要高中化学教师要格外注意对学生化学意识、化学素养的培育,用化学教学中的实验环节不断调整高中化学的教学内容,给化学实验留出更多的时间,利用信息技术的优势,找到生活与化学实验之间的契合点,培养学生的社会责任感.要注意用新颖的化学试题,激起学生对化学实验的兴趣.通过拓展化学实验,培养学生解决实际问题的能力.创新实验过程,夯实学生化学能力等等,让化学实验始终成为提升学生化学素养的支点.

作者张玲

机构地区江苏省海安市曲塘中学

出处《数理化解题研究》 2022年第18期118-120,共3页

关键词化学实验化学素养教学策略高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张盛.核心素养下的高中化学实验教学策略[J].数理化解题研究,2021(6):78-79. 被引量：2
2陈楠.高中化学教学中学生核心素养的培养[J].天津教育,2021(11):108-109. 被引量：3
3张斌.核心素养视域下高中化学实验课资源开发和利用的探讨[J].试题与研究,2021(10):23-24. 被引量：1

二级参考文献5

1庄树华.高中化学实验教学资源的开发和利用[J].新课程,2017,0(33):56-56. 被引量：1
2刘晓明.高中化学课堂教学中学生微粒观的培养[J].西部素质教育,2020,6(12):73-74. 被引量：2
3刘竟男,宫丽红.高中化学教科书中“潜台词”的研究[J].化学教育（中英文）,2020,41(13):11-16. 被引量：5
4孔令娜.试论高中化学实验课程资源的开发和利用[J].明日风尚,2018,0(1):189-189. 被引量：1
5唐亮.浅谈高中化学实验课程资源的开发和利用[J].人生十六七,2017,0(11X):97-97. 被引量：1

共引文献3

1梁柏慧.基于核心素养培养的高中化学实验教学[J].科学咨询,2021(16):210-211. 被引量：1
2蒋义炎.基于核心素养的高中化学教学研究[J].课堂内外（高中教研）,2021(9):95-95.
3魏美珍.新高考背景下高中化学核心素养培养探析魏美珍[J].教育信息化论坛,2022,6(10):6-8. 被引量：1

1颜敏.趣味化学实验在初中化学教学中的应用探究[J].世纪之星—初中版,2021(14):61-62.
2孙根兰.信息化条件下高中化学实验教学模式研究[J].世纪之星—高中版,2021(14):73-74.
3王君.多举并行助力高中化学高效课堂生成[J].课堂内外（高中教研）,2022(5):100-101. 被引量：1
4宋小娟.高中化学新课程教学中问题情境创设策略解析[J].进展,2021,16(20):54-55.
5崔婷.“同课异构”高效性的策略探析[J].今天,2021(13):245-245.
6朱煜.浅谈核心素养导向下初中化学教学策略[J].基础教育论坛,2021(28):58-59. 被引量：2
7何国成.核心素养理念下高中化学课堂教学策略研究[J].试题与研究,2021(34):15-16. 被引量：1
8张英.核心素养视野下初中化学好课堂体系构建研究[J].教育,2021(35):52-53.
9安俊美.探究初中化学教学中趣味化学实验的实践[J].课堂内外（初中教研）,2022(5):123-124.
10邓丽艳.高中化学教学中的“大概念”及其教学建构[J].世纪之星—高中版,2021(21):11-12.

数理化解题研究

2022年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部