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规范用语修辞,提升语言表达能力
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摘要
作文是由一个个句子组成的,所以如果能调整好句式类型,让句子间的结构更完整,注意好语段之间的衔接,就能更好地完善句子修辞,让作品显得圆润而耐读。因此,在教学中,教师要引导学生在训练中逐步提升用语修辞的能力,帮助学生掌握基本的规范用语,建构起良好的习作素养,促进学生提高语言表达能力。
作者
马金月
机构地区
江苏省邳州市明德实验学校
出处
《作文(高中版)》
2022年第6期41-42,共2页
关键词
语言表达能力
规范用语
习作素养
逐步提升
修辞
句式类型
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作文(高中版)
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