概括人物形象教学初探

抓住人物的外貌、动作、语言是概括人物形象的起点,体会人物内在的性格特点、精神品质是终点,想象人物内心、归因、与其他比较等分析与综合的思维活动是从起点到达终点的路径。教师在研读课文、准确把握人物形象和课文主旨的基础上,确定合适的学习任务、提供到位的思维路径与方法指导、引导学生切实参与学习、制定明晰的评价标准对学习结果进行及时评价,是概括人物形象教学的必由之路。