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文体意识视野下的小学语文阅读教学思考--评《小学语文文体教学大观》
被引量:
3
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摘要
如何根据课文文体特点确定“教什么”“怎么教”的问题,受到越来越广泛的关注。由上海教育出版社出版、著名教育专家周一贯著的《小学语文文体教学大观》一书,从“文体意识培养”的角度为当下的小学语文教学,尤其是阅读教学的革新提供了新颖而实用的理念和方法。本书不仅梳理了新时代小学语文文体教学的研究成果,也深入解剖了现行教材,对每个单元重点训练什么、每篇课文主要学习什么,都作出了分析和指导。
作者
姚海燕
机构地区
江苏省海安市李堡镇中心小学
出处
《语文建设》
北大核心
2022年第10期I0002-I0002,共1页
关键词
上海教育出版社
小学语文
文体教学
现行教材
文体意识
著名教育专家
文体特点
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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