摘要
作为新时代高校思政课的核心主干课程,“思想道德与法治”课承担着提升大学生思想道德素质和法治素养的重要功能,本课程的教学应做好习近平法治思想的融入工作。将习近平法治思想有效融入“思想道德与法治”课教学,有助于引导大学生努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。明确习近平法治思想融入课程教学的具体内容,实现知识点的有效链接,进而通过发挥教师主导作用、探索形式多样的课堂教学方法,引导学生以习近平法治思想武装头脑,知行合一、学以致用,积极传播社会主义法治理念,弘扬社会主义法治精神。
出处
《高校马克思主义理论研究》
2022年第1期128-135,共8页
Studies on Marxist Theory in Higher Education
基金
上海市教育科学研究一般项目“中国共产党党内法规的功能及实践研究”(项目批准号:C2-2020114)
上海市社会科学规划一般课题项目“十八大以来党内法规制度建设的基本经验研究”(项目批准号:2020BKS009)的阶段性成果。