核心素养下小学英语主题语境教学的有效策略

在闽教版小学英语教材中,每个单元都提供了相应单元话题的主题语境。教师应立足文本,从学情出发,创设主题语境,提高课堂教学的能力,优化教学内容,引导学生更好地融入真实的语境中,从而提高学生的综合语言能力。基于此,提出核心素养下小学英语主题语境教学的有效策略:创设单元主题语境,开展真实的语言交际活动;优化教材资源,设置趣味单元主题语境;拓展主题语境,运用语言;融合文化语境,营造人文主题语境;语境拓展,延伸主题。