趣味性教学法在小学道德与法治教学中的思考与应用

作为一种新型教学模式,趣味性教学以其自身独特的优势,得到了各个学科教师的广泛认可。而在小学教育时期,道德与法治教育是必不可少的教学内容,所以相关教师也在教学过程中应用了趣味教学法,并取得了十分理想的教学效果。对此,结合趣味教学法在小学道德与法治教学中的应用优势进行分析,并提出科学高效的应用措施,加强小学生道德教育。