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初中语文教学中的读写结合教学法探究
被引量:
1
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摘要
语文学科的学习对于学生文学素养的提升是至关重要的。其中,读和写又是语文学习中重要的组成部分,两者在本质上不可分割。然而,在现今的语文教学过程中,却存在把读和写两部分分隔开来看待的问题。因此,推广初中语文教学中的读写结合教学法是非常有必要的,可以促进我国语文和教育事业的发展,从整体上提升学生的语文综合素养。
作者
念道生
机构地区
甘肃省庆阳市庆城县西川中学
出处
《亚太教育》
2022年第9期109-111,共3页
Asia-Pacific Education
关键词
初中语文
读写结合
教学法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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亚太教育
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