新课改下初中数学复习课教学探究

新课改背景下,在初中教学过程中,教师必须树立以人为本的观念,深入贯彻落实素质教育,以实现学生的全面发展。针对初中数学教学模式,也必须提出新的要求与标准,才能够适应当今时代的发展,只有提升学生的创新意识与实践能力,才能够拓宽学生的发展思维,有效提升自身的数学水平。但从当前的数学教学情况来看,由于教师缺乏对于新课标要求的重视程度,并没有形成科学的认知,难以理解具体的实施标准,阻碍了数学教学目标的顺利开展。为此分析了新课标下数学复习的重要性,针对在复习过程中存在的问题,进行了深入的研究与分析,并提出了合理的应对措施。