以“座”为子,下好排座这盘棋

站在讲台上,教师不难发现,教室的座位布局宛如棋局一般,每一个座位的安排都很关键。邀请家长就座,缓解焦虑情绪每年接手新班时,我都是初步按学生身高排位,待了解学生情况后,再进行系统排位。记得有一年带三年级,孩子们刚坐好没两天,我就接到了一个家长的电话,她说孩子视力不好,希望我可以把孩子调到前面去。