摘要
《北京印刷学院学报》2021年29卷S2期刊登的《浅析挫折情境设计在高职院校思政课教学中的应用》,作者李炎、陈武的单位更改为淮南联合大学;基金项目更改为淮南联合大学校级质量工程教学研究重点项目《“三观”视域中的高职院校挫折教育工作机制研究》(JZD2004),安徽省教育厅质量工程教学研究重点项目《问题式教学法在高校思政课教学中的应用研究》(2020jyxm1722)。特此说明。
出处
《北京印刷学院学报》
2022年第4期86-86,共1页
Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
