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《中国高考评价体系》对物理高考命题的导向被引量：2

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摘要从《中国高考评价体系》的构建背景、关键概念等方面,解读评价体系对物理学科高考命题的导向,以期实现对物理学科教学的引导作用.

作者樊兰君

机构地区陕西省西安中学

出处《中学物理教学参考》 2022年第13期63-66,共4页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词中国高考评价体系物理高考命题导向

分类号 G632.474 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2022年第13期

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