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浅谈传统文化在幼儿情趣培养中的作用

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摘要 幼儿教育阶段是培养幼儿正确认知方式、行为习惯、道德标准以及树立对世界自我认知的重要阶段。随着社会经济的不断发展,越来越多的家长开始重视幼儿教育,尤其重视对幼儿的情趣培养。文章结合笔者多年的幼儿教育工作经验,围绕在幼儿教育中引入传统文化教育,使幼儿在人生的初始阶段接受中国悠久传统文化的熏陶,针对传统文化在情趣培养中的重要作用进行探讨。
作者 龚艳
出处 《启迪与智慧(下)》 2022年第5期2-4,共3页 INSPIRATION AND WISDOM
基金 南通市教育科学“十四五”规划陶研专项课题“基于浸润式生活教育的幼儿园传统文化启蒙研究”(XZ2021041)的阶段性成果。
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