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小学“贤德教育”家校社共同体建设
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摘要
广东省广州市荔湾区乐贤坊小学自1983年创办家长学校以来,迄今已快40年了。作为全国优秀家长学校,在强化家庭教育功能、探索协同育人家校建设方面,以课程为载体,探索一条“继承-融合-超越”的专业化、专家化、科学化、系统化道路。
作者
林燕慧
机构地区
广东省广州市荔湾区乐贤坊小学
出处
《中国民族教育》
2022年第6期37-38,共2页
Ethnic Education of China
关键词
协同育人
家庭教育功能
共同体建设
广州市荔湾区
乐贤坊小学
家长学校
以课程为载体
家校
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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