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基于“00后”大学生的思想政治教育探究

Research on the Ideological and Political Education of “Post-2000” College Students
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摘要 在当今的新时代背景下,“00后”大学生的思想政治教育,给高校辅导员开展思想政治教育带来了机遇和挑战。本文以“00后”大学生思想政治教育为论题,分析新时代“00后”大学生的成长背景和行为特征,在讨论00后思想政治教育的现状和重要性的基础上,分析研究“00后”大学生思想政治教育面临的机遇和挑战,提出“00后”的思想政治教育的新举措,希望能进一步提高高校辅导员在“00后”大学生思想政治教育中的质量和效率。 In today’s new era, the ideological and political education of “post-2000” college students has brought opportunities and challenges for college counselors to carry out ideological and political education. This paper takes the ideological and political education of “post-2000” college students as the topic, analyzes the opportunities and challenges faced by “post-2000” college students, and puts forward new measures for “post-2000” ideological and political education. It is hoped to further improve the quality and efficiency of college counselors in the “post-2000” ideological and political education of college students.
作者 杨欣 周超 YANG Xin;ZHOU Chao(College of Horticulture and Plant Protection,Yangzhou University,Yangzhou Jiangsu 225009,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2022年第11期106-107,共2页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 江苏省高校哲学社会科学研究项目“职业能力标准视域下高校辅导员职业生涯发展研究”(项目编号:2016SJD710229) 2019年扬州大学人文社会科学研究基金重点项目(项目编号:XJJXG2019-04)。
关键词 “00后”大学生 思想政治教育 高校辅导员 工作策略 “post-2000”college students ideological and political education college counselors work strategies
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