摘要
项目式学习旨在督促学生通过广泛深入的探究复杂真实的问题和精心设计的任务而获得知识和技能的一种系统性教学方式[1]。通过项目式学习学生能够改善在学习化学过程中出现的认知偏差,引导学生主动学习自主完成学习任务,帮助其打开思路[2]。
出处
《中学化学教学参考》
2022年第10期57-59,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
国家自然科学基金青年项目“G-四链体DNA与石房蛤毒素相互作用机理研究”(课题编号:21504021)
合肥师范学院教育硕士导师专项科研项目“项目式学习在高中化学中的应用研究”(课题编号:DSKY24)研究成果。
