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激发学生创新潜能的实践与思考

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摘要结合"绿色植物需要水和无机盐"等教学片段,提出激发学生创新潜能的几点措施:用心呵护学生的好奇心和想象力、创设开放式问题情境、培养发散思维、磨炼创新意志.

作者孙立春

机构地区广东省深圳市深中南山创新学校

出处《中学生物教学》北大核心 2022年第15期26-27,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词生物学教学创新潜能实践思考

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物教学

2022年第15期

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