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英文词汇在高中生物学概念教学中的应用——以"降低化学反应活化能的酶"(第1课时)为例

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摘要概念教学是高中生物学教学的重要环节,教材中许多概念名词都做出了英文注释.以"降低化学反应活化能的酶"(第1课时)为例,通过英文词汇辅助高中生物学概念教学的案例设计.该设计强化概念教学的效果,提升学生的生物学学科核心素养.

作者左怡徐清彭仁

机构地区江西师范大学生命科学学院江西省景德镇一中

出处《中学生物教学》北大核心 2022年第15期44-46,共3页 Teaching of Middle School Biology

基金江西省教育规划课题“英文词汇在高中生物学教学中的辅助作用”资助,课题编号:19PTYB047。

关键词概念教学英文词汇案例设计

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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2022年第15期

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