基于项目化学习的“家国情怀”培育探究

中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出:“着力培养认知能力,促进思维发展,激发创新意识……开展研究型、项目化、合作式学习。”项目化学习是基于课程标准,围绕驱动性问题展开深入、持续并创造性解决问题的学习方式。它注重积极引导学生聚焦问题探究、解决问题,实现从“碎片化的学习”走向“整体性的学习”,以“输出学习”带动更加深入的“输入学习”,促进学生学习方式的转变,从而提高学生综合运用知识解决真实问题的能力,以发展学生的核心素养。