期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
复习教学应回归课本、突出价值引领
下载PDF
职称材料
导出
摘要
复习教学对初中三年级学生思维的提升有着重要的意义。如果教师能运用有效的方式方法,引导学生吸收并灵活运用所学,则能实现学生历史综合能力的发展,使其在中考取得较好的成绩。观看“资本主义制度的初步确立”课例后,笔者对初三复习有了进一步的思考,即复习教学应回归课本、突出价值引领。
作者
龙立银
机构地区
广东省中国教育科学研究院荔湾实验学校
出处
《中学历史教学参考》
2022年第10期62-63,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
价值引领
回归课本
课例
初三复习
复习教学
中考
初中三年级
能力的发展
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴乐康.
唯物史观视域下中考历史试题的考查及教学对策[J]
.教育,2022(5):73-74.
2
麦逢.
初二“分水岭”,如何“走上坡”[J]
.第二课堂(初中版),2021(11):25-27.
3
宋翠兰.
问题式复习法在初三英语教学中的应用[J]
.中学生英语,2021(6):74-74.
4
陈辉,郑定磊.
大象无形,自然地发展数学核心素养——2021年福建中考数学试题分析与启示[J]
.数学之友,2022,36(6):88-90.
被引量:1
5
宋婷.
探析提升初三数学总复习效率的有效方法[J]
.试题与研究,2022(11):17-19.
被引量:1
6
施凌燕.
初三复习《圆》之不常规中的常规[J]
.数学之友,2021,35(6):115-117.
7
付祖容.
如何在高中语文教学中提高学生的审美素养[J]
.爱情婚姻家庭,2022(16):59-60.
8
刘丽珍.
初三历史复习高效课堂教学策略--以“人民解放战争的胜利”为例[J]
.亚太教育,2022(2):109-111.
9
胡毅林.
倾听国士心声 聚焦现实针对性———以《六国论》为例的精读赏析[J]
.中学生作文指导,2021(37):0122-0124.
10
刘怀宇.
借力PTA量表进行初三实验探究复习[J]
.读好书,2022(2):13-15.
中学历史教学参考
2022年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部