摘要
随着大数据、云计算、互联网、物联网等信息技术的发展,社会迫切需要大量的大数据人才。文章以服务地方经济建设为导向,对应用型本科高校数据科学与大数据技术专业课程体系建设进行研究。通过分析数据科学与大数据技术专业建设过程中存在的诸多不足,提出了以“数据科学”和“数据工程”为链条的模块化课程体系以及“六环节一重点”的教学模式。该模式能够针对地方经济建设的特点,有效提升数据科学与大数据技术专业人才的培养质量,提升学生理论与实践相结合的综合应用能力和创新能力。
出处
《造纸装备及材料》
2022年第1期217-219,共3页
Papermaking Equipment & Materials
基金
教育部第二批新工科研究与实践项目(E-DSJ20201115)。