信息技术在高中地理教学中的实践应用

地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的科学,兼有自然科学和社会科学的性质。地理学科具有综合性和区域性等特点,研究对象涉及土壤圈、生物圈、岩石圈、水圈、大气圈及人类生活的圈层,同时对植被、水文、土壤、地形、气候等地理要素之间的相互作用与联系有着深入的研究。参考期刊《地理教学》《教育信息技术》中的相关文献可知,地理学研究问题常横跨不同的空间和时间尺度,因此高中地理教学中的知识内容具有复杂性和抽象性等特点,需要以不同类型的地图作为知识载体。