摘要
元月12日《报刊文摘》以《北大附中校长王铮“下课”》为标题,摘要转发了相关信息。2009年底,王铮从深圳中学离任,转任北大附中校长。他延续了在深圳的改革:以书院代替班级,实行走班制,学生可自由选课,定制自己的课程表;鼓励学生参加各种社团活动;允许学生恋爱;允许学生带电子产品进校;在国内参加高考的学生高三在预科班集中冲刺;等等。能从深圳转到北大附中当校长,说明王铮还是有相当的能力和水平的,但他不是在深圳被“赶走”,就是在北京被“下课”,这就不得不引起人们的思考:究竟该怎样看待这位校长?由此往深里想:校长应有怎样的办学观?教改该怎么改?
