摘要
解读《赤壁赋》有两个难点:一是文段逻辑难以理清,二是第四段的语义难以理解。《赤壁赋》情感逻辑为“乐”“悲”“释”;其各段之间逻辑关系如下:一、二段为转折关系,二、三段为递进关系,三、四段为驳立关系,四、五段为因果关系。《赤壁赋》第三段段内语句间体现了由近及远、由人及己的逻辑顺序。结合苏轼儒释道融通的思想背景,对第四段中难句的语义进行了深入解析。
出处
《语文教学通讯》
2022年第21期62-65,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
基金
广西教育科学“十三五”规划2020年度广西中小学语文学习质量研究专项课题“普通高中语文‘文学阅读与写作’任务群教学实践策略研究”(课题编号:2020ZJY134)研究成果之一。