真需要真过程真探究——以《含有中括号的混合运算》为例

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摘要《含有中括号的混合运算》主要让学生认识中括号,理解并掌握含有中括号的三步混合运算的运算顺序,能正确进行计算.教材直接出示例题,把运算顺序和计算步骤进行适当的分解,按正确的顺序完成计算.这样的编排降低了认知难度,但是学生的主动性弱化了.所以需要通过调整例题与练习题,在具体情境下,学生尝试着列综合算式解答.在解决问题的过程中真正产生需要,学生真正投入课堂,在教师的组织指导下主动探究.

作者刘莉莉

机构地区安徽省合肥师范附小四小

出处《数理化解题研究》 2022年第17期68-70,共3页

关键词运算顺序需要过程探究

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

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