摘要
随着我国教育的发展,物理这门学科的教学逐渐受到了人们的关注和重视,在如今的教学过程中,教师应该重视对学生进行创新能力的培养,因为教师在课堂的教学是学生学习物理过程中最主要的一个环节,所以教师有必要开展出具有创新性的教学课堂,着重培养学生的创新思维.并且因为物理学的知识大多是抽象概念的理解和公式的推导和记忆,这些内容对于一般的初中生来说难免会感到乏味,所以在课堂中应添加一些学生感兴趣的事物,这就需要教师去主动的了解学生,充分利用教材中的内容,开发学生的思维,使学生能够主动的思考教师所讲述的内容,使学生充分参与到课堂中学习过程.本文主要从几方面针对如何在物理教学中培养学生创新能力这一问题,提出几点相关的建议和策略.
