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打造高效的初中物理复习课教学策略
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摘要
传统复习课存在很多效率低下的弊端,如照本宣科、主次不分、创新匮乏等.优质的复习课可以帮助学生构建知识网络,查漏补缺、扫清知识盲点,还能夯实基础、提高能力.本文结合笔者的教学实践,试探讨提高初中物理复习课教学效率的若干策略.
作者
李正华
机构地区
江苏省扬州市广陵区霍桥学校
出处
《数理化解题研究》
2022年第17期92-94,共3页
关键词
复习课
实验
思维导图
选题
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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