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初中化学方程式教学的几点体会
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摘要
化学方程式教学要在新授课中教会学生在规律中书写化学方程式,训练学生发现规律、利用规律来书写化学方程式.要引导学生结合实验现象推导记忆化学方程式,强化记忆的深度.要坚持课上背诵课上听写的原则,及时评价奖励,激发学生的学习动力.要坚持“分散教学与集中训练”相结合的原则,把化学方程式集中归纳,分类条理化.要通过化学方程式大赛等活动形成化学方程式记忆与书写的浓厚氛围和最终突破.
作者
张兆华
机构地区
山东省泰安第十五中学
出处
《数理化解题研究》
2022年第17期125-127,共3页
关键词
化学方程式
书写规律
教学经验
初中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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