职业生涯教育视角下高职学生工匠精神培育的路径研究

A Research on the Approaches to the Cultivation of Vocational College Students’ Spirit of Craftsman in the View of Career Education

高职院校是培养高素质技能型人才的主要承担者,肩负着培育学生工匠精神的重任。以职业生涯教育为基础,积极培育学生的工匠精神,是提升未来产业工人培养质量,帮助他们适应经济社会发展的需要。以邯郸职业技术学院学生为研究对象,围绕大学生职业生涯教育及工匠精神培育进行调查,对调查结果做出统计分析,以期为高校培育高职学生“工匠精神”决策提供帮助。