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批注:自主阅读的好助手--以《飞向蓝天的恐龙》教学为例
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摘要
批注是指阅读的时候把疑难问题、读书体会等写在书中的空白处,以帮助自己深入理解文本内容的读书方法。批注所写的内容比较简单,可以是一句话,也可以是一个词,甚至可以是一个标点或符号.只要能反映阅读时的感受就行。课标指出:“阅读是学生的个性化行为”“阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力”……为此,教材将四年级上册第六单元中的语文要素设为“学习用批注的方法阅读”,旨在教会学生使用批注的方法加深对课文的理解。
作者
黄娟
机构地区
江苏南京市丁家庄小学
出处
《小学语文教学》
2022年第17期26-27,共2页
关键词
读书方法
自主阅读
个性化行为
理解文本
疑难问题
阅读教学
读书体会
教会学生
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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