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英语学科核心素养及其层级性 《义务教育英语课程标准(2022年版)》学习体会之一 被引量:2

Key Competence for English Discipline and Its Hierarchy:Some Thoughts on English Curriculum Standards for Compulsory Education(2022 Edition)(1)
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摘要 英语核心素养确定了英语学科的根本目标,从而为教学内容的选择、教学方法的确定以及教材编写和考试评价提供了基本的依据。因此,正确理解英语学科核心素养的内容,准确地把握其主要构成要素之间的相互关系,对于英语教学的成败起着关键性的作用。本文对英语学科素养的内涵进行了讨论,并在此基础上重点分析了英语学科核心素养构成要素之间的相互关系,强调在英语教学中要充分把握语言能力的核心地位,在发展语言能力的基础上,培育文化意识,提升思维晶质,提高学习能力。 Key competence determines the fundamental objectives of the English curriculum,which provides the basis for teaching content selection,teaching method determination,textbook compilation and test evaluation.Therefore,understanding the key competence for the English curriculum and the interrelationship among its main elements plays a crucial role in successful English teaching.Based on the discussion of connotation of key competence for English cuniculum,this paper focuses on the interrelationship among its elements,emphasizing the core status of language competence in English teaching.With the basis of language competence development,cultural awareness,thinking quality,and learning ability could be further developed.
作者 崔刚 Cui Gang(Department of Foreign Languages and Literatures,Tsinghua University,Beijing 100084,China)
机构地区 清华大学外文系
出处 《基础教育外语教学研究》 2022年第5期5-10,共6页 Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
关键词 英语学科核心素养 层级性 语言能力 核心地位 key competence for the English curriculum hierarchy language competence core status
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