初中语文学生自主学习能力提升策略探究

在新课程改革深化过程中,初中语文教学逐渐走向新的方向,作为语文教师,应该注重对学生学习兴趣的引导,让其通过积极主动的学习提升教学效率。自主学习能力与学生的质疑能力有着密切的关系,教师在教学过程中应该注意结合问题教学法,让学生在思考问题的过程中,形成良好的学习习惯,突破语文学习过程中的难点知识,培养学生的自主学习能力。本文阐述了自主学习能力的内涵,探讨了学生自主学习能力对推动初中语文教学起到的积极作用,就教学过程中,如何提升学生自主学习能力进行探究。