师范类高校辅导员专业能力和职业素养研究

当前,师范类专业高校辅导员面临学生籍贯不同、行为习惯不同、进入校园的社会因素多种多样、大学生思想观念明显多元化等各种挑战。在国家高等教育体制改革和新的就业形势的影响下,师范类院校毕业生的就业压力增大。在职辅导员队伍是不断深化高校大学生思想政治教育、促进大学校园和谐稳定的中坚力量。提高在职辅导员的专业技术服务管理能力和社会职业道德服务素质,既是高校在职辅导员队伍职业化的根本素质要求,也是高校服务学生成长、专业发展的必由之路,更是高校努力办好人民满意的高等教育的必然内在价值追求。