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短视频软件对中职学前教育专业学生的影响研究

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摘要 引言:当前,短视频成了人们无法离开的一种视频形式。由于短视频时间短、内容丰富、形态多元化,受到许多人的喜欢。利用短视频的这种特点,如果将短视频有效地结合专业知识进行学习,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。一、中职学生以及短视频软件的特点中职学生与普通初中学生相比,学习能力较为薄弱,学习成绩较差,在课堂学习时缺少积极性。这就要求教师在教育过程中,需要花费更多的精力吸引学生,深入课堂,让学生爱上学习。很多中职学生在进入学校时,只有14岁,属于未成年人。这个阶段的学生好奇心比较强,对新鲜事物接受能力比较强,导致他们容易受到外界的影响。
作者 杨继卫
出处 《广东教育(职教)》 2022年第6期125-126,共2页
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