摘要
结合OBE教育理念,对地理类应用型本科专业现有实践教学中存在的问题进行了分析,根据OBE理念对实践教学的基本要求,进行了实践教学模式的构建,提出了设置专业实践课程、建设应用型师资队伍和实践育人平台、优化实践教学内容和建立健全考核评价体系等实践教学改革的措施,以期为地理类应用型本科专业实践教学模式的构建提供有益的参考。
出处
《邢台学院学报》
2022年第2期165-167,182,共4页
Journal of Xingtai University
基金
河北省高等教育教学改革研究与实践项目:基于OBE理念的地理类应用型本科一流专业建设路径研究.课题编号:2019GJJG560。