浅谈小学英语读写结合策略

随着国际交往逐渐增多,人们对于英语的关注程度也日益加深,学好英语不仅是学生综合成绩提高的要求,更是融入了日常的生活交际。小学英语是学生接触英语的初期,所以小学英语的基础性学习也越来越受到教育者和家长的普遍关注。英语作为应试教育中的重要课程之一,它对学生听、说、读、写能力的要求较为严格,其中英语读写能力是英语学习的基础,因此教师在日常教学中应注意读与写的结合,在练习中加强培养英语的实际应用能力,为后期更深层次的学习打下良好基础。小学英语基础更主要是体现在阅读与写作方面,学生要掌握一定的阅读和写作能力,从而提高英语能力的综合水平,促进其英语听、说、读、写能更好发展,所以阅读和写作是分不开的。因此,在小学英语阅读教学中,将阅读与写作结合起来是十分重要的。本文主要针对小学生英语读写结合的层面对英语教学进行具体化分析,结合译林版教材对当今小学阶段英语读写结合面临的问题进行深入剖析,并通过参考文献、书籍资料等渠道总结出当今小学阶段英语读写结合的策略,以此来提高英语教学质量,促进英语教学合理化。