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认识你我它,适应新校园——高一学生人际适应心理辅导课活动设计

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摘要 【学情分析】刚刚与熟悉的初中老师、同学分离的高一学生,来到新学校第一个需要适应的问题就是熟悉班里的新同学,建立新的人际关系,有自己的朋友圈,以便在朋友的支持下更好更快地适应新的校园学习环境。除了新的班级同学和老师,高一学生还要面对有更高要求的学习压力。同时他们正处于获取独立与摆脱依赖、希望开放与打破封闭的心理发展阶段。所以当他们在新环境中孤单无助时却不愿向父母寻求心理支持。
作者 徐婧婧
出处 《中小学心理健康教育》 2022年第19期37-39,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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