“活动·探究”单元的选文特点及功能发挥

统编版语文教材于2018年开始在全国统一使用,至今已有4年。“活动·探究”单元作为统编版教材中出现的新型单元,从其露面伊始就受到特别的关注,教师在对其开展教学实践的过程中也免不了出现各种困难。与其他学科相比较,语文学科教材有一个突出的特点,就是以“文选型”为主流,我们在探讨语文教学时经常要聚焦到“选文”问题的讨论上。在教学实践中,关于“活动·探究”单元的种种讨论和困惑,也绕不开该单元设置中所选的文本。