“互联网+”初中英语口语教学的研究与实践探索

现如今,我国已经步入到了一个科技化、信息化、现代化的时代,教育教学也在科技技术不断发展的环境下获得了较大的改观,英语教师在开展口语教学的时候,也需要结合新课程标准来优化教学,而本文则是就互联网+初中英语口语教学展开了研究,希望借此来有效提升口语教学实效。