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体液调节教学中的几个常见误区
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摘要
对“体液调节”一章中出现的误区进行辨析,探讨了“醛固酮、肾上腺素、甲状腺激素的分泌”“激素的运输方式“”胰岛A细胞与胰岛B细胞均受到交感和副交感神经的支配“”炎热环境中机体的体温调节”等问题,以此帮助教师更好地备课,避免在教学中出现惯性思维、错误表述等情况。
作者
卢燕梅
黄琪
机构地区
无锡市第三高级中学
出处
《中学生物学》
2022年第4期6-7,共2页
Middle School Biology
关键词
激素调节
体温调节
生物学教学
分类号
Q-49 [生物学]
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