摘要
在新课标的要求下,高中英语课堂需以培养学生听说读写能力为目标,为学生构建良好的学习氛围和环境,促进学生在应用英语的过程中实现深入学习,发展其自主学习能力。而小组合作模式能推动课堂的改革,引导学生在自主探究以及交流互助中实现对英语学科的探索,在合作中提升学习效果。小组合作学习是一种新型的课堂模式和教育方式,在素质教育改革的要求下,利用该方式能促进学生实现自主学习,并且为他们学习能力以及思维的发展创建自由空间和平台。
出处
《天津教育》
2022年第17期153-155,共3页
Tianjin Education